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	<title>Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in HI-LONa</subtitle>
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		<id>http://dev.hilona.de/index.php?title=Medizinische/r_Gelehrte/Gelehrter&amp;diff=1815&amp;oldid=prev</id>
		<title>Darschaefer am 21. Oktober 2020 um 08:08 Uhr</title>
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		<updated>2020-10-21T08:08:46Z</updated>

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		<author><name>Darschaefer</name></author>
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		<title>Darschaefer: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Rolle |Name-DE=Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter |Name-EN=medical scholar |Beschreibung-DE=Als Gelehrte erhalten und verbessern Ärztinnen / Ärzte ihr profe…“</title>
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		<updated>2020-10-21T08:06:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{Rolle |Name-DE=Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter |Name-EN=medical scholar |Beschreibung-DE=Als Gelehrte erhalten und verbessern Ärztinnen / Ärzte ihr profe…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Rolle&lt;br /&gt;
|Name-DE=Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter&lt;br /&gt;
|Name-EN=medical scholar&lt;br /&gt;
|Beschreibung-DE=Als Gelehrte erhalten und verbessern Ärztinnen / Ärzte ihr professionelles Handeln durch stetiges, lebenslanges Lernen und durch kritische Evaluation und Anwendung wissenschaftlicher Informationen und ihrer Quellen. Sie fungieren als Lehrende für verschiedene Zielgruppen (z. B. Patientinnen / Patienten, Politikerinnen / Politiker, Gesundheitsberufe, akademische Einrichtungen, Lehrende und Studierende sowie Kolleginnen / Kollegen) und leisten einen Beitrag zur Entstehung, Verbreitung, Anwendung und Translation neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse und medizinischer Praktiken. (NKLM 2015)&lt;br /&gt;
|Beschreibung-EN=As scholars, physicians maintain and improve their professionalism through continuous lifelong learning and through critical evaluation and application of scientific information and its sources. They act as teachers for different target groups (e.g. patients, politicians, health professionals, academic institutions, teachers, students and colleagues) and contribute to the creation, dissemination, application and translation of new scientific knowledge and medical practices. (NKLM 2015)&lt;br /&gt;
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		<author><name>Darschaefer</name></author>
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