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Dies ist ein Attribut des Datentyps Text.
L
Studierende können die Bedeutung von kontrollierten Vokabularen in der Medizin erklären und den MeSH bei der Literaturrecherche einsetzen. +
Studierende kennen die Bedeutung von Recall und Präzision bei der Recherche in Datenbanken und können diese erklären +
Studierende kennen Arzneimittelinformationssysteme und können diese anwenden. +
Studierende kennen die Qualitäts- und Entwicklungsstufen von Leitlinien und können diese erklären +
Studierende können Beispiele für medizinische Biosignale benennen, kennt Filterverfahren für Biosignale und kann diese erklären. +
Studierende kennen Beispiele für medizinische Bilder und können deren Eigenschaften benennen +
Studierende kennen Verfahren zur Bildverbesserung und können diese erklären und anwenden. +
Studierende können die Registrierung und Segmentierung von medizinischen Bildern erläutern und anwenden. +
kennen verschiedene Visualisierungsverfahren sowie deren Eigenschaften und Eigenheiten (Artefakte) und können diese erklären. +
Studierende kennen Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements und können diese erläutern. +
Studierende kennen die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet. +
Studierende kennen Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme und verfügen über Erfahrung mit deren Nutzung. +
Studierende können regulatorische Anforderungen und Datenstandards für die medizinische Forschung benennen. +
Studierende kennen Gen- und Proteindatenbanken sowie die entsprechenden Such methoden und können diese erklären. +
Die Studierenden können die Personaleinsatzplanung +
Die Studierenden können Personalentwicklungsmaßnahmen und Leistungsbeurteilungen +
Die Studierenden können Beziehungen und Rollen von Gesundheitsberufen und ihrer organisatorischen und regulatorischen Einordnung +
Die Studierenden können die Grundlagen der Gesundheitspolitik, Gesundheitsökonomie und des Gesundheitssystems +
Die Studierenden können den Aufbau und die Organisation einer (Gesundheits-)Unternehmung/Abteilung +
Die Studierenden können die Grundlagen des strategischen Managements +