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| |Anmerkung=Krankheitsphasen und Patientenbedarfe, Patientensouveränität und -selbstmanagement, die Rolle der IT im Patienten-Arzt-Verhältnis, Health Literacy-Anwendungen, positive und kritische Aspekte einer neuen Rollenverteilung, virtuelle Patientencommunities/For | | |Anmerkung=Krankheitsphasen und Patientenbedarfe, Patientensouveränität und -selbstmanagement, die Rolle der IT im Patienten-Arzt-Verhältnis, Health Literacy-Anwendungen, positive und kritische Aspekte einer neuen Rollenverteilung, virtuelle Patientencommunities/For |
| | |Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen |
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Aktuelle Version vom 12. Januar 2023, 11:22 Uhr
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Learning Objective (LO)
| Catalogue
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CMI-2021
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| Domain
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D-PIN | Chapter 1 of CMI-Catalogue (Core competencies and core skills in medical informatics, medical information management, and biomedical informatics, Kapitel 1 des CMI-Kataloges, Kernkompetenzen und Kernfähigkeiten in Medizinischer Informatik, Medizinischem Informationsmanagement und Biomedizinischer Informatik)
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| LO-ID
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1.4.3.1
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| LO-Text (De)
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Studierende kennen aktuelle Trends und die Rollenveränderungen im Gesundheitswesen durch den Informatik-Einsatz sowie die prinzipiellen Unterstützungsmöglichkeiten für Patienten.
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| LO-Text (En)
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| Level 1
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Kennen & Verstehen
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| Level 2
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| Level 3
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| Level 4
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| Topic
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LT-PIN 11403 | Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssystemen zur Unterstützung von Patienten und der Bevölkerung (z.B. Architektur und Anwendung von patientenorientierten Informationssystemen, persönliche Gesundheitsakten, sensorgestützte Inform
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| Role
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| Didactic Note
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Krankheitsphasen und Patientenbedarfe, Patientensouveränität und -selbstmanagement, die Rolle der IT im Patienten-Arzt-Verhältnis, Health Literacy-Anwendungen, positive und kritische Aspekte einer neuen Rollenverteilung, virtuelle Patientencommunities/For
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| Entry in Glossary
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| Higher Level LO
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| Sources of this LO
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 40073
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