LZ-PIN 34057: Unterschied zwischen den Versionen

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|LZ-PIN=LZ-PIN 34057
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|LZ-ID=3.2
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|Beschreibung-DE=Die Studierenden können (Informationskompetenz) Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen
|Beschreibung-DE=Die Studierenden können Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen (Informationskompetenz)
|Beschreibung-EN=Information literacy, library classification and systematic health-related terminologies and their coding, literature retrieval methods, automatic indexing, research methods and research paradigms.
|Beschreibung-EN=Library classification and systematic health-related terminologies and their coding, methods of literature research, automatic indexing, research methods and research paradigms (information literacy).
|Kompetenzniveau in Level 1=erläutern
|Kompetenzniveau in Level 1=erläutern
|Kompetenzniveau in Level 2=zweckmäßig nutzen
|Kompetenzniveau in Level 2=zweckmäßig nutzen
|Katalog=BMHI-Version-4
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|Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34055
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|Versionsschritt=VS-PIN 5058
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Aktuelle Version vom 29. November 2022, 17:05 Uhr

For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.

Learning Objective (LO)

Catalogue BMHI-Version-4
Domain D-PIN 53 | domain 3 of BMHI-LOC V4 (Statistical foundations of medical research and evidence-based medicine, Domäne 3 des BMHI-LZK V4)
LO-ID 3.2
LO-Text (De) Die Studierenden können Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen (Informationskompetenz)
LO-Text (En) Library classification and systematic health-related terminologies and their coding, methods of literature research, automatic indexing, research methods and research paradigms (information literacy).
Level 1 erläutern
Level 2 zweckmäßig nutzen
Level 3
Level 4
Topic
Role
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO LZ-PIN 34055
Sources of this LO VS-PIN 5058


subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 34057



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