Vorlage:Lernziel: Unterschied zwischen den Versionen

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Domäne um engl. und deutschen Namen + Beschreibung ergänzt
weitere Attribute hinzugefügt: LO_sources_LOs (Array von Vorgängerlernzielen), LO_sources_MDs (Array von Modulbeschreibungen) in <pre> und in der tabellarischen Darstellung oben. Versionsschritt und Darstellung der Versionsschritte kann perspektivisch entfallen.
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|Übergeordnetes Lernziel=
|Übergeordnetes Lernziel=
|Anmerkung=
|Anmerkung=
|Versionsschritt=              Array
|Versionsschritt=Array
|LO_sources_LOs=Array             <!--Lernziele, die als Quelle für das Lernziel gedient haben: Vorgängerlernziele, die in HI-LONa dokumentiert sind -->
|LO_sources_MDs=Array               <!--Modulhandbücher, die als Quelle für das Lernziel gedient haben: Vorgängerlernziele aus Modulhandbüchern, die in HI-LONa dokumentiert sind -->
}}
}}
</pre>
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! Step to this LO
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| {{#arraymap:{{{Versionsschritt|}}}|,|x|[[Versionsschritt::x]]}}
| {{#arraymap:{{{Versionsschritt|}}}|,|x|[[Versionsschritt::x]]}}
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! LO_sources_LOs
| {{#arraymap:{{{Lernziel|}}}|,|x|[[Lernziel::x]]}}
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! LO_sources_MDs=Array
| {{#arraymap:{{{Modulbeschreibung|}}}|,|x|[[Modulbeschreibung::x]]}}
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</div>
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<!-- Anzeige der diesem Lernziel untergeordneten Lernziele -->
<!-- Anzeige der diesem Lernziel untergeordneten Lernziele -->

Version vom 5. August 2026, 12:17 Uhr

Dies ist die Vorlage „Lernziel“. Sie sollte im folgenden Format genutzt werden:

{{Lernziel
|LZ-ID=
|Beschreibung-DE=
|Beschreibung-EN=
|Kompetenzniveau in Level 1=
|Kompetenzniveau in Level 2=
|Kompetenzniveau in Level 3=
|Kompetenzniveau in Level 4=
|Rolle=
|Katalog=
|Domäne=
|Thema=
|Kompetenzprofil=
|Glossareintrag=
|Übergeordnetes Lernziel=
|Anmerkung=
|Versionsschritt=Array
|LO_sources_LOs=Array              <!--Lernziele, die als Quelle für das Lernziel gedient haben: Vorgängerlernziele, die in HI-LONa dokumentiert sind -->
|LO_sources_MDs=Array               <!--Modulhandbücher, die als Quelle für das Lernziel gedient haben: Vorgängerlernziele aus Modulhandbüchern, die in HI-LONa dokumentiert sind -->
}}

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