LZ-PIN 34057: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 11. August 2021, 12:02 Uhr

For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.

Catalogue	BMHI-Version-4
Domain	D3 \| domain 3 of BMHI-LOC V4 (Statistical foundations of medical research and evidence-based medicine, Domäne 3 des BMHI-LZK V4)
LO-ID	3.2
LO-Text (De)	Die Studierenden können Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen (Informationskompetenz)
LO-Text (En)	Library classification and systematic health-related terminologies and their coding, methods of literature research, automatic indexing, research methods and research paradigms (information literacy).
Level 1	erläutern
Level 2	zweckmäßig nutzen
Level 3
Level 4
Topic
Role
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO	LZ-PIN 34055
Sources of this LO

@@ Zeile 2: / Zeile 2: @@
 |LZ-PIN=LZ-PIN 34057
 |LZ-ID=3.2
-|Beschreibung-DE=Die Studierenden können (Informationskompetenz) Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen
+|Beschreibung-DE=Die Studierenden können Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung, Methoden der Literaturrecherche, automatisches Indexieren, Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen (Informationskompetenz)
-|Beschreibung-EN=Information literacy, library classification and systematic health-related terminologies and their coding, literature retrieval methods, automatic indexing, research methods and research paradigms.
+|Beschreibung-EN=Library classification and systematic health-related terminologies and their coding, methods of literature research, automatic indexing, research methods and research paradigms (information literacy).
 |Kompetenzniveau in Level 1=erläutern
 |Kompetenzniveau in Level 2=zweckmäßig nutzen