Beiträge von Benutzer „Darschaefer“

5. November 2020

• 13:5313:53, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33042 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5213:52, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33033 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5213:52, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 BMHI-Version-3 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5113:51, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33070 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4813:48, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33073 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4713:47, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33115 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4713:47, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +25 LZ-PIN 33100 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4613:46, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33095 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4513:45, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33090 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4313:43, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 LZ-PIN 33081 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4213:42, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 LZ-PIN 33071 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4213:42, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +63 N Betreuen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=betreuen |Verb-EN=maintain }}“ aktuell
• 13:4013:40, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33023 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4013:40, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-3 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3913:39, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33033 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3913:39, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 LZ-PIN 33068 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3813:38, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33063 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3813:38, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −2 LZ-PIN 33054 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3713:37, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 Administration Kompetenzniveau-3-Verben Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:3713:37, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +81 N Ergänzen & anpassen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-3-Verb |Verb-DE=ergänzen & anpassen |Verb-EN=extend & adapt }}“ aktuell
• 13:3413:34, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen −1 LZ-PIN 33006 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3313:33, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3213:32, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-3 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3213:32, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 33007 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3213:32, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 Administration Kompetenzniveau-4-Verben Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:3113:31, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +115 N Eigenes Handeln daran orientieren Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-4-Verb |Verb-DE=eigenes Handeln daran orientieren |Verb-EN=orientate one's own actions towards }}“ aktuell
• 13:1813:18, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +25 LZ-PIN 32116 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:1713:17, 5. Nov. 2020 Unterschied Versionen +24 LZ-PIN 32000 Keine Bearbeitungszusammenfassung

4. November 2020

• 11:0311:03, 4. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 Administration Kompetenzniveau-2-Verben Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:0211:02, 4. Nov. 2020 Unterschied Versionen +62 N Erstellen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=erstellen |Verb-EN=create }}“ aktuell

29. Oktober 2020

• 15:3315:33, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Administration Kompetenzniveau-3-Verben Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:5414:54, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +66 N Reflektieren Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-3-Verb |Verb-DE=reflektieren |Verb-EN=reflect }}“ aktuell
• 14:4514:45, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4514:45, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen 0 BMHI-Version-4 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4414:44, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen −1 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4414:44, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen −1 BMHI-Version-3 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4414:44, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4414:44, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen −2 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4314:43, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +353 N BMHI-Version-4 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Katalog |Kurzbezeichnung=BMHI-Version-4 |Version=Version 4 |Katalogname-DE=BMHI-Lernzielkatalog |Katalogname-EN=BMHI learning objective catalogue |Beschreibu…“
• 14:4114:41, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen −2 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4114:41, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4014:40, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4014:40, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +51 BMHI-Version-3 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4014:40, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +48 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:3914:39, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Lernzielkataloge Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:3914:39, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +303 N BMHI-Version-3 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Katalog |Kurzbezeichnung=BMHI-Version-3 |Version=Version 3 |Katalogname-DE=BMHI-Lernzielkatalog |Beschreibung-DE=LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums d…“
• 14:2914:29, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2614:26, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-2 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2514:25, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Administration Kompetenzniveau-3-Verben Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2514:25, 29. Okt. 2020 Unterschied Versionen +106 N Gestalten & kritisch beurteilen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-3-Verb |Verb-DE=gestalten & kritisch beurteilen |Verb-EN=design & critically evaluate }}“ aktuell