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Ein Benutzer mit 4.343 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 19. Oktober 2020 erstellt.
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26. Oktober 2021
- 11:3811:38, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +948 N LZ-PIN 35036 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35036 |LZ-ID=1.1.2.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Möglichkeiten, mittels derer Patient:innen durch die Nutzung von…“
- 11:3311:33, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +68 N Vermitteln Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=Vermitteln |Verb-EN=Communicate }}“
- 11:2811:28, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +809 N LZ-PIN 35035 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35035 |LZ-ID=1.1.2.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssysteme…“
- 11:2111:21, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +530 N LZ-PIN 35034 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35034 |LZ-ID=1.1.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Unterstützungsmöglichkeiten für Patient:innen und Öffentlichkeit mit…“
- 10:4910:49, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +684 N LZ-PIN 35033 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35033 |LZ-ID=1.1.1.6 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Funktion der unterschiedlichen Arten elektronischer Patie…“
- 10:4210:42, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen 0 LZ-PIN 35031 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:4110:41, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +675 N LZ-PIN 35032 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35032 |LZ-ID=1.1.1.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können können grundsätzliche Funktionalitäten eines typischen klinischen A…“
- 10:2910:29, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +403 N LZ-PIN 35031 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35031 |LZ-ID=1.1.1.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Merkmale für ein medizinisches Dokumentationsverfahren (Merkmalskatal…“
- 10:1710:17, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +12 LZ-PIN 35030 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:1710:17, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +555 N LZ-PIN 35030 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35030 |LZ-ID=1.1.1.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschied…“
- 10:1510:15, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +82 N Nennen & verstehen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-1-Verb |Verb-DE=Nennen & verstehen |Verb-EN=Name & understand }}“
- 10:1210:12, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +578 N LZ-PIN 35029 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35029 |LZ-ID=1.1.1.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die verschiedenen Arten medizinischer Dokumentation, ihre Struktur und…“
- 10:1010:10, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +417 N LZ-PIN 35028 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35028 |LZ-ID=1.1.1.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können den Bedarf und die Notwendigkeit medizinischer und pflegerischer Dokum…“
- 10:0210:02, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +715 N LZ-PIN 35027 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35027 |LZ-ID=1.1.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können einen effizienten und verantwortungsvollen Einsatz von Informationsverar…“
- 09:5009:50, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +1 BMHI-Version-5 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:4709:47, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +456 N LZ-PIN 35026 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35026 |LZ-ID=1.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die erforderliche Dokumentation und Information im Rahmen der Gesundheitsv…“
- 09:4309:43, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +656 N LZ-PIN 35025 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35025 |LZ-ID=0.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methoden und Konzepte im Bereich der Softskills, (inter- und multiprofessi…“
- 09:3909:39, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +597 N LZ-PIN 35024 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35024 |LZ-ID=0.3.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Meth…“
- 09:2709:27, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +462 N LZ-PIN 35023 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35023 |LZ-ID=0.4.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme (z.B Technology Enhanc…“
- 09:1809:18, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +633 N LZ-PIN 35022 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35022 |LZ-ID=0.4.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können digitale Lehr- und Lernsysteme zur Unterstützung von Studium und Ausbil…“
- 09:0609:06, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +289 N LZ-PIN 35021 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35021 |LZ-ID=0.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Lehr- und Lernsysteme |Beschreibung-EN=Teaching and learning systems |Komp…“
- 08:2708:27, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +339 N LZ-PIN 35020 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35020 |LZ-ID=0.3.4.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Knowledge Engineering |Beschreibung-EN=Knowledge Engineering |Kompeten…“
- 08:1608:16, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +164 LZ-PIN 35017 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:1308:13, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +405 N LZ-PIN 35019 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35019 |LZ-ID=0.3.4.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Grundlagen zu Datenbanken und Datenbankmanagementsystemen |Beschreibun…“
- 08:1108:11, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +352 N LZ-PIN 35018 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35018 |LZ-ID=0.3.4.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Grundlagen der Datenstrukturen |Beschreibung-EN=Basics of data structu…“
- 08:0808:08, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +358 N LZ-PIN 35017 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35017 |LZ-ID=0.3.4.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methoden des Software Engineering |Beschreibung-EN=Software engineerin…“
- 08:0508:05, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +347 N LZ-PIN 35016 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35016 |LZ-ID=0.3.4.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Grundlagen der Programmierung |Beschreibung-EN=Basics of programming |…“
- 07:5107:51, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +367 N LZ-PIN 35015 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35015 |LZ-ID=0.3.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methoden der praktischen Informatik |Beschreibung-EN=Methods of practica…“
- 07:4007:40, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +511 N LZ-PIN 35014 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35014 |LZ-ID=0.3.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methoden der theoretischen Informatik, z.B. Komplexitätstheorie, Versch…“
- 07:3507:35, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +460 N Kommentar-276 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=BC (Studierende): siehe 6.11 eigene Kategorie analog zu C, gehört nicht zu Mathematik oder Statistik --> Die Studierenden könn…“
- 07:3007:30, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +554 N LZ-PIN 35013 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35013 |LZ-ID=0.3.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methodische Grundlagen der Informatik: Strukturierte Datenerfassung, Inf…“
- 07:2107:21, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +583 N LZ-PIN 35012 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35012 |LZ-ID=0.3.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können aus dem Bereich der Mathematik wesentliche Theoreme und Verfahren, z.B.…“
- 07:1007:10, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +369 N LZ-PIN 35011 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35011 |LZ-ID=0.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die informatischen, mathematischen und statistischen Grundlagen |Beschre…“
- 07:0307:03, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +609 N LZ-PIN 35010 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35010 |LZ-ID=0.2.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Personale Kompetenz (z.B. Planu…“
- 07:0207:02, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +567 N LZ-PIN 35009 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35009 |LZ-ID=0.2.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Managementkompetenzen (z.B. Pro…“
- 06:5906:59, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +530 N LZ-PIN 35008 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35008 |LZ-ID=0.2.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Sozialen und kommunikativen Kom…“
- 06:5606:56, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +374 N LZ-PIN 35007 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35007 |LZ-ID=0.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Modelle und Methoden fachübergreifender Kompetenzen |Beschreibung-EN=Mode…“
- 06:5106:51, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +131 LZ-PIN 35006 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 06:4406:44, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +11 LZ-PIN 35006 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 06:4406:44, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +410 N LZ-PIN 35006 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35006 |LZ-ID=0.1.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements |Beschr…“
- 06:4306:43, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +102 N Exemplarisch nutzen & anwenden Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=Exemplarisch nutzen & anwenden |Verb-EN=Use as an example & apply }}“
- 06:3906:39, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +656 N LZ-PIN 35005 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35005 |LZ-ID=0.1.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die wichtigsten Aspekte von Gesundheitsverwaltung, Gesundheitsökonomie,…“
- 06:2506:25, 26. Okt. 2021 Unterschied Versionen +554 N LZ-PIN 35004 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35004 |LZ-ID=0.1.1.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet so…“
25. Oktober 2021
- 16:5816:58, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +156 N Kommentar-267 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=BS/US: Welche weiteren Gesetze müssen hinzugefügt werden? |Kommentarzeit=20211025165735 |Referenz=LZ-PIN 35003 |Status=Offen }}“ aktuell
- 16:5616:56, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +376 N LZ-PIN 35003 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35003 |LZ-ID=0.1.1.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Medizinproduktegesetz (MPG), Medical Device Regulation (MDR) |Beschrei…“
- 16:3416:34, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +435 N LZ-PIN 35002 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35002 |LZ-ID=0.1.1.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die gesetzlichen Grundlagen der Medizinischen Dokumentation, auch DSGV…“
- 16:1116:11, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +39 LZ-PIN 35001 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:0616:06, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +405 N LZ-PIN 35001 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35001 |LZ-ID=0.1.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Info…“
- 15:5815:58, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +2 LZ-PIN 35000 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:2009:20, 25. Okt. 2021 Unterschied Versionen +111 BMHI-Version-5 Keine Bearbeitungszusammenfassung