Lösch-Logbuch
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Dies ist das Logbuch der gelöschten Seiten und Dateien.
- 10:23, 28. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Major change + ID Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=major change + ID Change |Beschreibung-DE=Text inhaltlich verändert + LZ-ID geändert |Beschreibung-EN=text changed in content - ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 10:23, 28. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Level change minor + major change + ID Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=Level change minor + major change + ID Change |Beschreibung-DE=Änderung des Verbs innerhalb des gleichen Lernzielniveaus und Text inhaltlich verändert und Lernziel-ID geändert |Beschreibung-EN=Only change of verb within the same level and text changed in content and ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 10:23, 28. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Level change minor + ID-Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=level change minor + ID-Change |Beschreibung-DE=Änderung des Verbs innerhalb des gleichen Lernzielniveaus und Lernziel-ID geändert |Beschreibung-EN=Only change of verb within the same level and ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 10:23, 28. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Level change + ID-Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=level change + ID-Change |Beschreibung-DE=Lernziel-Niveau geändert: neues Niveau hinzugefügt oder auf anderes Niveau geändert und Lernziel-ID geändert |Beschreibung-EN=niveau of learning objective changed or added and ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 10:22, 28. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Join + ID-Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=Join + ID-Change |Beschreibung-DE=Lernziele (>1) zusammengeführt und Lernziel-ID geändert |Beschreibung-EN=learning objectives (>1) joined and ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:13, 27. Okt. 2021 Bschneider Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN-64 (Wunsch des Autors: Inhalt war nur zu Testzwecken angelegt: „{{Versionsschritt |Änderung=Test von Birgit und Yannik |Autor=Birgit |Änderungskategorie=New, Split, Special }}“. Einziger Bearbeiter: Bschneider (Diskussion))
- 14:20, 26. Okt. 2021 Uschemmann Diskussion Beiträge löschte die Seite Role change + ID-Change (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=Role edit + ID-Change |Beschreibung-DE=Lernziel-Rolle bearbeitet + Lernziel-ID geändert |Beschreibung-EN=role of learning objective edited + ID of learning objective changed }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 10:35, 26. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Beschreiben & anwenden (Inhalt war: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=Beschreiben & anwenden |Verb-EN=Describe & use }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 07:01, 26. Okt. 2021 Bschneider Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-6 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=TEST 2 - alle anderen sind nicht einverstanden, deshalb bleibt es doch in BMHI-Version 5 |Kommentarzeit=20201210111612 |Referenz=LZ-PIN 34009 |Status=Geschlossen }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 07:01, 26. Okt. 2021 Bschneider Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-7 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=Gleich noch ein Kommentar zu diesem Lernziel (nur zu Testzwecken!) |Kommentarzeit=20210126151249 |Referenz=LZ-PIN 34009 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Bschneider (Diskussion))
- 07:00, 26. Okt. 2021 Bschneider Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-5 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=Das ist ein Kommentar zu Testzwecken |Kommentarzeit=20210126151008 |Referenz=LZ-PIN 34009 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Bschneider (Diskussion))
- 11:10, 22. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-81 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: jetzt teilweise in 5.15 und 5.17.5 |Kommentarzeit=20210812131013 |Referenz=LZ-PIN 34108 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 09:39, 22. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-154 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=GMDS: "Pflegeprozess Bedarfsanalyse, Ergebnisse oder Gesundheits… nutzen und Evluationsergebnisse finden und bewerten (s. EBM) kennen Quellen zum Gesundheitssystemanalyse und anderen Systemvergleich" |Kommentarzeit=20211022093740 |Referenz=LZ-PIN 34039 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 09:32, 22. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-148 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=BS (SMITH-JET): etc. erläütern |Kommentarzeit=20211022093047 |Referenz=LZ-PIN 34038 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 13:22, 12. Okt. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN 5036 (Inhalt war: „{{Versionsschritt |Änderung="kontrollierten Vokabularen" gestrichen |Autor=US/PV/SMITH-JET |Datum=2019/11/26 |Änderungskategorie=Major change |Vorgänger-LZ=LZ-PIN 33163 }} {{}}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 13:13, 10. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN 5036,"""kontrollierten Vokabularen"" gestrichen",US/PV/SMITH-JET,26. November 2019,Major change,LZ-PIN 33163,,,,,,,, (Inhalt war: „“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 11:45, 10. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN 3005,"ergänzt um auch DSGVO (Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union) und IT-Sicherheitsgesetz, in neue Domäne 0 vers",US/PV/SK/SMITH-JET,24. Mai 2019,Major change + major shift,LZ-PIN 31024 (Inhalt war: „“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 11:18, 10. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN 4079,"statt ""Rolle des Arztes"" ""Rolle der verschiedenen Anwender- und Nutzergruppen""",US/PV/SMITH-JET/Workshop HH,26. Juli 2019,Major change,LZ-PIN 32084 (Inhalt war: „“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 11:17, 10. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite VS-PIN 4029,ergänzt durch"e-Health Literacy z.B. Nutzung von Apps, Internetportale, persönliche Gesundheitsakte, sensorgestützte Informationssysteme, Telemediz",US/PV/SMITH-JET/Workshop HH,26. Juli 2019,Major change,LZ-PIN 32030 (Inhalt war: „“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 13:36, 9. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge stellte die Seite „LZ-PIN 11000“ wieder her (13 Versionen) (Fehlerhafte Löschung)
- 12:29, 9. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 11000 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 11000 |LZ-ID=1.1 |Beschreibung-DE=Studierende können anhand von klinischen Beispielen beschreiben, warum Medizinische Dokumentation benötigt wird. |Beschreibung-EN=Students describe the need for medical documentation on the basis of examples. |Kompetenzniveau in Level 2=Beschreiben |Kompetenzniveau in Level 3=Begründen |Rolle=Medizinische/r Expertin/Experte |Katalog=NKLM-MI-2015 |Domäne=K1 |Versionsschritt=VS-PIN 1001 }} {{Versionsschritt |VS-PI…“)
- 11:43, 9. Sep. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite New internal strucure (Inhalt war: „{{Änderungskategorie |Name-EN=new internal structure |Beschreibung-DE=Lernziel zur Binnenstrukturierung eingefügt |Beschreibung-EN=Learning objective inserted for internal structuring }}“)
- 14:41, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34167 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34167 |LZ-ID=0.12 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. zu eingebetteten Systemen, Rechnerarchitektur und Rechnernetze sowie der Sensorik |Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D0…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:25, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34197 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34197 |LZ-ID=5.8.7 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die ethischen Leitlinien der GMDS |Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34112 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:15, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34196 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34196 |LZ-ID=5.18 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die ökonomischen Aspekte des Gesundheitswesens (Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen, Kostenrechnung, operatives Controlling) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PIN 33107 |Übergeo…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:13, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34195 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34195 |LZ-ID=5.17.8 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements für die betriebswirtschaftlichen Komponenten von ISen im Gesundheitswesen |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PIN 33107 |Übergeor…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:13, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34194 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34194 |LZ-ID=5.17.7 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements von Informationssysteme für Staaten und Regionen (u.a. persönliche Gesundheitsakte, Informationsdienste) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vo…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:13, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34193 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34193 |LZ-ID=5.17.6 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements für das häusliche Umfeld |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PIN 33096 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34187 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:13, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34192 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34192 |LZ-ID=5.17.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements in medizinischen Forschungseinrichtungen (Register, DIZ, Studienzentren ) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PIN 33105, LZ-PIN 33…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:12, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34191 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34191 |LZ-ID=5.17.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements in der ambulanten Pflege |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34187 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:12, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34190 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34190 |LZ-ID=5.17.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements in/für Medizinische Praxen |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34187 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:12, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34189 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34189 |LZ-ID=5.17.2 |Beschreibung-DE= Die Studierenden können spezifische Aufgaben des IT Managements in Pflegeheimen |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34187 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:12, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34188 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34188 |LZ-ID=5.17.1 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des Managements von Krankenhausinformationssystemen (z.B. IT-Rahmenplanung) nennen / ausführen / kritisch beurteilen. |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeord…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 13:12, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34187 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34187 |LZ-ID=5.17 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können spezifische Aufgaben des Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 3=ausführen & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34096 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:57, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34186 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34186 |LZ-ID=5.1.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des operativen Managements von Informationssystemen (IT Service Management) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Kompetenzniveau in Level 3=kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34097 }}“)
- 12:57, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34185 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34185 |LZ-ID=5.1.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des taktischen Managements von Informationssystemen (Projekt- und Changemanagement) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Kompetenzniveau in Level 3=kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PIN 33094, LZ-PIN 33101, LZ-PIN 33102 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34097 }}“)
- 12:57, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34184 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34184 |LZ-ID=5.1.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des strategischen Managements von Informationssystemen (IT Governance, Data Governance) |Kompetenzniveau in Level 1=nennen |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Kompetenzniveau in Level 3=kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D5 |Vorgänger=LZ-PI…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:37, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34168 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34168 |LZ-ID=4.0 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur der verschiedenen Informationssysteme im Gesundheitswesen |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33069, LZ-PIN 33070, LZ-PIN 33072, LZ-PI…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:34, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34183 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34183 |LZ-ID=4.15 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Ansätze von Usability Engineering, Mensch-Computer-Interaktion, Usability-Bewertung, kognitive Aspekte der Informationsverarbeitung |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Kompetenzniveau…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:33, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34182 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34182 |LZ-ID=4.14 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Grundkonzepte und Anwendungen des Ubiquitous Computing (z.B. ubiquitäre, sensorgestützte und umgebungsbasierte Technologien im Gesundheitswesen, gesundheitsfördernde Technologien, ubiquitäre Gesundheitssysteme und Ambient Assisted Living) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Ko…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:32, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34181 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34181 |LZ-ID=4.6.4 |Beschreibung-DE= Die Studierenden können Methoden der Identifikation und der Authentifikation |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 2=anwenden |Kompetenzniveau in Level 3=kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33114 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34082 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:32, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34180 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34180 |LZ-ID=4.6.3 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die rechtlichen Rahmenbedingungen zur Patienteneinwilligung |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34082 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:31, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34179 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34179 |LZ-ID=4.11 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufbau und Funktionweise von Registern (z.B. deutsches Krebsregister) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33077 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34068 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:30, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34178 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34178 |LZ-ID=4.2.6 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Standards für Interoperabilität (HL7, IHE, FHIR, CDA, DICOM, ...) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=bewerten & gestalten |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33083, LZ-PIN 33084, LZ-PIN 33085, LZ-PIN 33145, LZ-PIN 33158 |Übergeor…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 12:30, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34177 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34177 |LZ-ID=4.2.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Integrität von Architekture sowie Arten der Integration |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=bewerten & gestalten |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33083 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34076 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 11:51, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34176 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34176 |LZ-ID=4.0.8 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur weiterer Informationssysteme im Gesundheitswesen z.B. Arzneimittelinformationssysteme |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33075 |Üb…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 11:51, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34175 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34175 |LZ-ID=4.0.7 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur für Staaten und Regionen (Telematikinfrastruktur, elektronische Gesundheitskarte, elektr. Heilberufeausweis, etc) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 11:51, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34174 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34174 |LZ-ID=4.0.6 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur von Informationssystemen im häuslichen Umfeld (AAL) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Vorgänger=LZ-PIN 33087 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 341…“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 11:51, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34173 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34173 |LZ-ID=4.0.5 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur für die Medizinische Forschung (Register, DIZ, Studienzentren ) |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34168 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))
- 11:51, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite LZ-PIN 34172 (Inhalt war: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 34172 |LZ-ID=4.0.4 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur für die Ambulante Pflege |Kompetenzniveau in Level 1=erklären |Kompetenzniveau in Level 3=gestalten & kritisch beurteilen |Katalog=BMHI-Version-4 |Domäne=D4 |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34168 }}“. Einziger Bearbeiter: Uschemmann (Diskussion))