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| Short Name
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Test-Katalog
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| Version
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| Aktuellste Version
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ja
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| Name of Catalogue(En)
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Test-Catalog
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| Name of Catalogue(De)
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Test-Katalog
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| Description(En)
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Catalog for testing and trial purposes
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| Description(De)
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Katalog für Testzwecke und zum Ausprobieren
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| Homepage
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| Previous Version
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| Target Group
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angemeldete Nutzer
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| Didactic Note
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| Go to Domain |
Shortcut |
Name(EN) |
Name(DE) |
Description
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| ➔ |
D2 |
Test-Domain |
Test-Domäne |
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| ➔ |
Domain A |
First Steps on HI-LONa |
Erste Schritte auf HI-LONa |
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Learning Objectives of Test-Katalog
Click on [Ausklappen] to see the learning objectives of this catalogue.
| Go to LO |
LO-ID |
Domain |
LO-Text |
Level 1 |
Level 2 |
Level 3 |
Level 4 |
Topic |
Role |
Parent LO |
Sources of LO
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| ➔ |
1.2 |
Domain A |
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use appropriately |
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VS-PIN-10, LZ-PIN 2000
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| ➔ |
1.3 |
Domain 1 |
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adapt |
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| ➔ |
2.3 |
D2 |
Students can use the discussion tool to help develop a learning objectives catalog. |
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Apply & Analyse |
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LT-PIN-45 |
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| ➔ |
D2.2 |
D2 |
yyy |
Know & Understand |
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Lernziele des Katalogs Test-Katalog
Klicke auf [Ausklappen], um die Lernziele des Katalogs zu sehen.
| zum LZ |
LZ-ID |
Domäne |
Lernzieltext |
Level 1 |
Level 2 |
Level 3 |
Level 4 |
Thema |
Rolle |
übergeordnetes LZ |
LZ-Quellen
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| ➔ |
1.2 |
Domain A |
die Funktion "Kommentare zusammenfassen" |
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zweckmäßig nutzen |
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VS-PIN-10, LZ-PIN 2000
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| ➔ |
1.3 |
Domain 1 |
Neue Lösungen finden |
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anpassen |
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| ➔ |
2.3 |
D2 |
Die Studierenden können das Diskussionstool nutzen und so die Entwicklung eines Lernzielkataloges fördern. |
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Anwenden & Analysieren |
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LT-PIN-45 |
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| ➔ |
D2.2 |
D2 |
xxx |
Kennen & Verstehen |
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